昨天本来是个很开心的日子,天气很好!
我打电话给宝宝,告诉她可以出去玩一会!
她兴高采烈地骑着她久违了的小自行车.
天哪,自从得病之后,她最多就是看看那辆可爱的小车车.
因为,她没力气骑它!
昨天,她兴致很高,骑得很开心!
...........好久都没有这么开心了!

平时,在正常的情况下,我们都是循环测的!
今天也不例外,中午测了一个:3.0,低了,可能是运动量大了!
因为只是一个才5岁的孩子!
所以,她根本就不能表达自己有什么不一样.
我们也看不出有明显的低血糖的表现.
所以,还是正常地打了3个单位.
午餐量和平时一样.
下午还是和平时一样.
没有大运动,就是在家里一个人玩.
晚饭前没有测.
和平时一样,打了3个单位.
吃好了晚饭,拿出装备,成为一个蓝天小战士.(就是天蓝色的一套轮滑装备啦）
小玩了一会．
她说：妈妈，我口渴！我很想很想喝水．
已经很久很久没有听到她说这句可怕的话了！
－－－天呐，这句话太可怕了！－－－这句话在３个月前已经毁了这个孩子！
天呐！－－－
她一口气喝了一杯水！
好不容易到临睡时间了！
２８．２０
多么可怕的数字呀！
－－－想了想，怎么办！先补了２个单位的常规，二小时后测15.9,好，有效果．
再四小时后打了２个单位的中效（这本来是要在临睡前打的）－－－－－
一夜没睡！
总算天亮了！
早上６：４５测到：７．５
现在,午餐前，测到：１０．２，又高，
为什么呢！
她看上去没有什么状况呀！
............．．．．．．．．．．．．．
请帮我出出点子！！！！！！！！！！

可怜的妈妈~~~~~~~~是不是孩子累着了！

去医院吧｀｀｀｀
宝宝也辛苦，妈妈也辛苦｀｀｀

是不是运动后的应激反应。

实在不行，考虑给孩子装个泵吧。

发现不正常现象马上测，不要非要等什么餐前，餐后，睡前，这不是死规定。在任何一点，有你感觉让你不放心的现象发生了，就可以测。

今天也不例外,中午测了一个:3.0,低了,可能是运动量大了!
因为只是一个才5岁的孩子!
所以,她根本就不能表达自己有什么不一样.
我们也看不出有明显的低血糖的表现.
所以,还是正常地打了3个单位.
午餐量和平时一样.


从你这些叙述看，您出现了几处错误：

首先3点0已经属于低血糖了，您应该给点速糖类的食物（量自己摸索），等15分钟血糖升起来再注射胰岛素。如果孩子没有很大的低血糖反映，可以先吃饭，然后在注射胰岛素，如果不减少胰岛素的用量，就要多吃点饭来弥补低血糖的空缺。

第2  本来孩子低血糖了，餐后血糖情况如何？孩子睡觉前的血糖必须要检测，你们没有任何检测，起码您的叙述上没有看到，这对5岁孩子来说很危险。


请您平日做好孩子的血糖检测记录，饮食记录，尽快摸一下孩子吃多少东西，打胰岛素的情况

小孩子血糖在10之内都是可以接受的，但是不要出现低血糖，尽快学习低血糖的急救措施

别怕,有波动时要多测几次,根据测的情况加量,但要防止胰导素累加作用,在高血糖时要测尿酮体,大量喝水,多排尿

小孩子因为身体发育不成熟,所以血糖波动大,血糖监测更要灵活,不能教条.
楼主不必着急,会好的.

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最后发表: 2008-3-1 11:37 AM
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可怜啊可怜，来了就叫SOS，平时也不多挤出点时间学习DM知识！别告诉我没有时间，时间是人挤出来的。不下决心好好学习，过不了多就，你还得来喊：怎么办啊怎么办，帮帮我啊救救我的孩子！可怜的孩子啊～～～～～～～～